校园标识标牌的设计流程

1.校园指示牌前期现场勘查

校园指示牌属于工程类项目，在项目确定时前期需进行详细的现场勘查，通过对整个校区道路流程、楼层分布等区域进行实地勘查后才能进行校园指示牌设计。

2.校园指示牌项目分析及方案设计

实地勘查后项目人员需要对项目进行深入分析，了解项目侧重点，之后文案人员出方案大纲。

3.校园指示牌的设计

 

（1）室内指示牌的设计

 

室内指示牌主要包括校园各职能楼层内部楼牌的设计，例如图书馆的楼层总索引牌、楼层号、各科室名称牌、办公室职能牌等。

 

 

（2）室外指示牌的设计

 

室外指示牌主要包括两部分，一部分为道路指示牌，标识标牌，另一部分为建筑物指示牌；道路指示牌的设计主要内容是将道路按照主干道和辅干道来划分，对于校园内道路指示牌一般分为三级，第壹级为校园附近道路两旁的校区标识（该部分由市政负责）；第二级为校园内的主干道以及校区四个方向的主要入口，地产标识标牌，该部分指示牌的作用为指示校区道路和分区分方向；第三极指示牌主要为校园辅道的导向标识，主要作用为指示校园各主要建筑及方向，同时该部分指示牌包括VI系统和AI系统。建筑物指示牌主要包括停车场、草坪等除道路之外的标识。

 

通过以上的介绍，相信大家对校园指示牌已经有一定程度的了解，校园指示牌的设计不仅仅只是导视作用，更多的代表的是每个学校的品牌形象，同时也是每个学校文化历史的沉淀与积累。

 

标识设计的应注意的几个方面

市场上不乏有评价高的标识设计，是因为其掌握了品牌创立理念、创新理念的精髓，好的品牌会将品牌优越的理念融入品牌的标识设计中，让人们能通过标识设计了解品牌，为品牌的推广发展创造更多的机会，为品牌的稳妥发展打好基础。

 

一、标识的规范性

 

标识设计团队已经有很多工作经验，也了解行业内的规则，因此，学校标识标牌设计，品牌与标识设计团队合作时，首先需要注意的是其是否遵循行业内的规则，以免出现违背这些原则的情况，为品牌带来不必要的损失与发展阻碍。

 

二、标识的通用性

 

现如今国际交流现已十分频繁，标识标牌设计也逐渐向国际化方向发展。因而，品牌在选取标识标牌设计时要充分考虑标识的通用性，在标识标牌设计中尽可能使用国际通用的图案、符号来传达品牌的特点和想要表述的含意。尤其的，在语言的选取上品牌能够依据具体情况考虑到使用中英双语介绍品牌。

 

三、标识的一致性

 

标识标牌设计要与周围的景观保持风格一致，因而，团队要先观察标识的摆放环境再进行设计，比如展示在酒店、会所等场所的标识就需要展现出高雅、大方的档次。标识就像是一个品牌的脸面，向人们展示着品牌的精髓。

 

四、标识的简洁性

 

团队在标识标牌设计时，不需要给群众带来太大的视觉冲击，需要明确标识的简洁性很重要。如果标识具有很大的优势、突出的特点，人们一定会过目不忘的。

 

标识标牌设计作为品牌的一扇随时都打开着的窗户，人们能通过其对品牌的一切进行深入的了解。因而，品牌在标识标牌设计上需要多下点功夫，只要需要明确标识的规范性、通用性、一致性、简洁性缺一不可，品牌才能通过拓宽群体拥有更多的发展机会。